本实用新型涉及一种办公文具，即日语学习旋转环式笔筒。
它包括筒体，其特征在于沿筒体外表上下间隔排列假名转环、假名发音转环；假名转环表面印有带编号的假名，对应下面的假名发音转环上印有与上面假名编号相同编号的发音字母；假名转环、假名发音转环可以绕筒体自由回转；在筒体侧面有竖向凸出转环的中心框，假名转环、假名发音转环在中心框里面自由回转。
笔筒通常放在书桌上，采用笔筒表面记载日文假名及发音，有利于随时学习。
筒体置于底座上一端，底座另一端上设有插入手机的长条形凹陷槽，凹陷槽和筒体间设有一个插入笔杆的沉孔。
采用转环记载日文假名及发音，组合灵活，转环可以打乱，可以排列。
设置中心框，文字定位醒目，便于记忆。

陈汝倩

通化师范学院

134002 吉林省通化市东昌区育才路950号

本实用新型涉及一种办公文具，即日语学习旋转环式笔筒。
它包括筒体，其特征在于沿筒体外表上下间隔排列假名转环、假名发音转环；假名转环表面印有带编号的假名，对应下面的假名发音转环上印有与上面假名编号相同编号的发音字母；假名转环、假名发音转环可以绕筒体自由回转；在筒体侧面有竖向凸出转环的中心框，假名转环、假名发音转环在中心框里面自由回转。
笔筒通常放在书桌上，采用笔筒表面记载日文假名及发音，有利于随时学习。
筒体置于底座上一端，底座另一端上设有插入手机的长条形凹陷槽，凹陷槽和筒体间设有一个插入笔杆的沉孔。
采用转环记载日文假名及发音，组合灵活，转环可以打乱，可以排列。
设置中心框，文字定位醒目，便于记忆。