一种机器人主持教学方法及其装置

专利主权项内容

1.一种机器人主持教学方法，其特征在于，所述机器人主持教学方法包括：教师首先将教学目标、学生特征、教学资源、授课方式以参数的形式输入机器人，下达教学任务；机器人通过分析教学目标和学生特征，选择合适的授课方式，组织教学内容开展教学，通过语音、视觉和肢体动作的方式与学生交流互动和智能答疑；在教师的参与下机器人通过自我分析和学生反馈，对教学效果进行评价和总结，确定下一阶段的教学策略；所述教师首先将教学目标、学生特征、教学资源、授课方式以参数的形式输入机器人，下达教学任务，具体包括：教师首先初步了解学生的班级、年龄的情况，分析课程教学目标，通过对机器人编程，构建机器人授课方式库，包括讲授式、情景式、讨论式和翻转课堂；构建机器人教学资源库，包括多媒体课件、语音库、习题课和专家系统库以及学生特征库；教学资源为后续机器人教学过程中随堂调用；学生了解机器人教学过程、教学特点后并制定自己的学习计划。