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一种多感官训练箱
摘要文本
本发明公开了一种多感官训练箱,属于儿童训练器械技术领域,包括:箱体,其内部设有空腔,箱体与空腔之间穿设有至少一个开口;托盘,其设有若干个放置单元,托盘的顶端所在平面与重力方向垂直,托盘放置在空腔内且托盘与箱体连接;抓持道具,其放置在托盘的顶端;反馈组件,其包括压感件与扬声器,压感件设置在抓持道具与托盘之间,扬声器压感件电连接,抓持道具背离重力方向移动并远离托盘,能够使压感件向扬声器传递电信号使扬声器发声。通过上述设置,本发明在训练儿童触觉的同时自动给出听觉反馈,在强化训练效果的同时也能够加强对儿童多感官协作的能力。
申请人信息
- 申请人:北京恺尔听力言语促进中心
- 申请人地址:100029 北京市朝阳区千鹤家园1号商务楼16层1604
- 发明人: 北京恺尔听力言语促进中心
专利详细信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 专利名称 | 一种多感官训练箱 |
| 专利类型 | 发明申请 |
| 申请号 | CN202410091347.5 |
| 申请日 | 2024/1/23 |
| 公告号 | CN117815510A |
| 公开日 | 2024/4/5 |
| IPC主分类号 | A61M21/00 |
| 权利人 | 北京恺尔听力言语促进中心 |
| 发明人 | 邢亚静 |
| 地址 | 北京市朝阳区千鹤家园1号商务楼16层1604 |
专利主权项内容
1.一种多感官训练箱,其特征在于,包括,箱体,其内部设有空腔,所述箱体与所述空腔之间穿设有至少一个开口;托盘,其设有若干个放置单元,所述托盘的顶端所在平面与重力方向垂直,所述托盘放置在所述空腔内且所述托盘与所述箱体连接;抓持道具,其放置在所述托盘的顶端;反馈组件,其包括压感件与扬声器,压感件设置在所述抓持道具与所述托盘之间,所述扬声器所述压感件电连接,所述抓持道具背离重力方向移动并远离托盘,能够使压感件向扬声器传递电信号。 来源:马 克 团 队