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一种可操控学生吊装电源的教师电源控制装置

申请号: CN202420857305.3
申请人: 江西雅博科教设备有限公司
申请日期: 2024/4/24

专利详细信息

项目 内容
专利名称 一种可操控学生吊装电源的教师电源控制装置
专利类型 实用新型
申请号 CN202420857305.3
申请日 2024/4/24
公告号 CN222107197U
公开日 2024/12/3
IPC主分类号 H01R13/70
权利人 江西雅博科教设备有限公司
发明人 徐源鸿
地址 江西省南昌市南昌高新技术产业开发区天祥大道2799号佳海产业园二期152栋

摘要文本

本实用新型涉及电源控制技术领域,尤其涉及一种可操控学生吊装电源的教师电源控制装置。本实用新型提供一种能够对多个吊装电源进行控制,便于教师对不同的实验室电源进行单独管理,提高使用本装置的灵活性的可操控学生吊装电源的教师电源控制装置。一种可操控学生吊装电源的教师电源控制装置,包括有电线、开关、滑块和固定板等,固定板上侧滑动式连接有多个滑块,左部第二个滑块上侧连接有开关,开关前侧连接有电线。本实用新型通过第一记号板与第二记号板查看对应的开关,之后控制开关,使得插座关闭或打开电源,达到了能够对多个吊装电源进行控制,便于教师对不同的实验室电源进行单独管理,提高使用本装置的灵活性的效果。

专利主权项内容

1.一种可操控学生吊装电源的教师电源控制装置,其特征是:包括有安装板(1)、固定架(2)、固定管(3)、延长管(4)、万向节(5)、插座(6)、电线(7)、开关(8)、滑块(9)和固定板(11),固定板(11)上侧滑动式连接有多个滑块(9),左部第二个滑块(9)上侧连接有开关(8),开关(8)前侧连接有电线(7),电线(7)另一端左右两部均连接有固定管(3),固定管(3)之间连接有安装板(1),安装板(1)上侧连接有固定架(2),安装板(1)下侧左右两部均滑动式连接有延长管(4),延长管(4)下侧均连接有万向节(5),万向节(5)下侧均转动式连接有插座(6)。