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可视化知识图谱的构建方法、装置和电子设备
摘要文本
本申请公开了一种可视化知识图谱的构建方法、装置和电子设备，该方法包括：获取待教授的知识单元，并将所述知识单元创建为中心节点；对所述知识单元进行抽取以得到知识点，并将所述知识点创建为并列的叶子节点；将所述知识点按照预定的规则分组，赋予组标签，并将组标签创建为子节点；将子节点设为沿第一环的周长依次间隔设置，叶子节点设为沿第二环的周长依次间隔设置，中心节点设为第一环和第二环的中心；其中，中心节点、第一环和第二环由内而外依次设置。这样可实现不同级别的节点层级关系明确，相同级别的节点在同环上并列出现，方便学员对知识点进行梳理和学习，尤其是有利于激发初学者的学习兴趣。 微信公众号马克 数据网
申请人信息
- 申请人:高等教育电子音像出版社有限公司
- 申请人地址:100011 北京市西城区德外大街4号(德胜园区)
- 发明人: 高等教育电子音像出版社有限公司
专利详细信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 专利名称 | 可视化知识图谱的构建方法、装置和电子设备 |
| 专利类型 | 发明申请 |
| 申请号 | CN202311773974.9 |
| 申请日 | 2023/12/21 |
| 公告号 | CN117764161A |
| 公开日 | 2024/3/26 |
| IPC主分类号 | G06N5/025 |
| 权利人 | 高等教育电子音像出版社有限公司 |
| 发明人 | 韩冰; 王妍; 陈雅妮 |
| 地址 | 北京市西城区德外大街4号(德胜园区) |
专利主权项内容
1.一种可视化知识图谱的构建方法，其特征在于，包括：获取待教授的知识单元，并将所述知识单元创建为中心节点；对所述知识单元进行抽取以得到知识点，并将所述知识点创建为并列的叶子节点；将所述知识点按照预定的规则分组，赋予组标签，并将组标签创建为子节点；将子节点设为沿第一环的周长依次间隔设置，叶子节点设为沿第二环的周长依次间隔设置，中心节点设为第一环和第二环的中心；其中，中心节点、第一环和第二环由内而外依次设置。 来自：