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一种课堂教学环节自动分解的方法及系统
申请人信息
- 申请人:中国人民解放军海军指挥学院
- 申请人地址:210016 江苏省南京市玄武区半山园21号
- 发明人: 中国人民解放军海军指挥学院
专利详细信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 专利名称 | 一种课堂教学环节自动分解的方法及系统 |
| 专利类型 | 发明申请 |
| 申请号 | CN202311314047.0 |
| 申请日 | 2023/10/11 |
| 公告号 | CN117544831A |
| 公开日 | 2024/2/9 |
| IPC主分类号 | H04N21/845 |
| 权利人 | 中国人民解放军海军指挥学院 |
| 发明人 | 尹强; 周涤波; 周文涛; 邹礼程 |
| 地址 | 江苏省南京市玄武区半山园21号 |
摘要文本
本发明涉及智慧教育技术领域，公开了一种课堂教学环节自动分解的方法及系统，包括：定义授课类型分类和分类对应的教学组织环节，以及各教学组织环节具有的属性特征；将授课过程的音频信号转换为授课文本记录，用文字形式记录整个视频授课过程；基于授课文本记录，完成授课类型确定和教学组织环节的文本内容特征提取；利用授课组织环节中各环节文本内容，定位对应授课视频中对应组织环节的开始时间和结束时间，利用视频剪辑和编辑技术，完成对授课各组织环节中的视频内容的提取，形成对应的视频短片，完成视频短片内容标注。与现有技术相比，本发明按实际教学组织环节的视频片段解构，高效地为教学活动分析研究提供特定授课组织环节的教学视频。
专利主权项内容
1.一种课堂教学环节自动分解的方法，其特征在于，包括如下步骤：步骤1：定义授课类型分类和分类对应的教学组织环节，以及各教学组织环节具有的属性特征；步骤2：将授课过程的音频信号转换为授课文本记录，用文字形式记录整个视频授课过程；步骤3：基于授课文本记录，完成授课类型确定和教学组织环节的文本内容特征提取；步骤4：利用授课组织环节中各环节文本内容，定位对应授课视频中对应组织环节的开始时间和结束时间，利用视频剪辑和编辑技术，完成对授课各组织环节中的视频内容的提取，形成对应的视频短片，完成视频短片内容标注。