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一种学生用多功能书包的制作方法

时间:2022-01-18 阅读: 作者:专利查询

一种学生用多功能书包的制作方法

1.本实用新型涉及一种书包,尤其涉及一种学生用多功能书包。


背景技术:

2.书包,是学生上学必不可少的一种学习用具,可以用来装书、文具等。目前,市场上大多数书包款式较为单一,功能也较少,并且,随着时代发展,学生的课外作业越来越多,这使得书包也越来越重,久而久之,会对学生腰部产生损害,影响身体健康。
3.因此,需要设计一种方便移动和使用,不危害健康的学生用多功能书包,以解决现有技术问题。


技术实现要素:

4.为了克服书包过重会对学生腰部产生损害,影响身体健康的缺点,本实用新型的技术问题是:提供一种方便移动和使用,不危害健康的学生用多功能书包。
5.本实用新型的技术实施方案是:一种学生用多功能书包,包括有:装料框,装料框上对称设有背带;拉齿,拉齿安装在装料框上;手柄,手柄安装在拉齿上;滚轴,滚轴对称式的转动安装在装料框上;支撑柱,支撑柱安装在滚轴上;轮子,轮子转动式安装在支撑柱上。
6.进一步的是,还包括有:手提,手提滑动式安装在装料框上;卡块,卡块对称式的滑动安装在手提上;弹簧,弹簧安装在手提与卡块之间。
7.进一步的是,还包括有:放料柱,放料柱安装在装料框上;连接柱,连接柱安装在放料柱上;支撑杆,支撑杆滑动式安装在连接柱上;挡雨柱,挡雨柱铰接式安装在支撑杆与连接柱之间。
8.进一步的是,所述手提上还设有橡胶制的握把,方便人们使用时提拉。
9.进一步的是,所述装料框的一侧还设置有一个小背包,利于存放小物品。
10.进一步的是,所述轮子上还设有保护壳,可防止轮子在移动时堵塞杂质而卡住。
11.本实用新型的有益效果为:
12.1、人们可以通过拉动手柄向后移动打开装料框,把物品放入装料框内,再通过轮子移动装料框至所需位置,如此,方便移动和使用,不危害健康。
13.2、通过手提与卡块的作用,如此,达到了调节手提的高度的效果。
14.3、通过挡雨柱的作用,如此,达到了挡雨或遮阳的效果。
附图说明
15.图1为本实用新型的立体结构示意图。
16.图2为本实用新型的第一种部分立体结构示意图。
17.图3为本实用新型的第二种部分立体结构示意图。
18.以上附图中:1:装料框,2:背带,3:拉齿,4:手柄,5:滚轴,6:支撑柱,7:轮子,8:手提,9:卡块,10:弹簧,11:放料柱,12:连接柱,13:支撑杆,14:挡雨柱。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
20.实施例1
21.一种学生用多功能书包,如图1-图3所示,包括有装料框1、背带2、拉齿3、手柄4、滚轴5、支撑柱6和轮子7,装料框1左侧面前后对称设有背带2,装料框1顶部设有拉齿3,拉齿3前部设有手柄4,装料框1底部前后对称转动式设有滚轴5,滚轴5底端设有支撑柱6,支撑柱6下部转动式设有轮子7。
22.还包括有手提8、卡块9和弹簧10,装料框1左部滑动式设有手提8,手提8中部前后两侧都滑动式设有卡块9,手提8内侧面与卡块9内侧面之间设有弹簧10。
23.还包括有放料柱11、连接柱12、支撑杆13和挡雨柱14,装料框1左侧面下部设有放料柱11,放料柱11顶部设有连接柱12,连接柱12上滑动式设有支撑杆13,支撑杆13与连接柱12之间铰接式设有挡雨柱14。
24.首先人们可以通过拉动手柄4向后移动打开装料框1,把书本放入装料框1内,通过轮子7可以方便人们移动本装置。
25.人们可以向上拉动手提8来调整高度,卡块9通过弹簧10卡入装料框1内部孔进行限位,使用完毕后,再向下推动手提8复位即可。
26.当在下雨天或太阳过大的天气,可以向上拉动连接柱12使得挡雨柱14张开,人们可以躲在挡雨柱14挡雨或遮阳,当使用完毕后,向下拉动连接柱12复位,挡雨柱14也就收起。
27.最后所应当说明的是,以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非对本实用新型保护范围的限制,尽管参照较佳实施例对本实用新型作了详细说明,本领域的普通技术人员应当理解,可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换,而不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。


技术特征:
1.一种学生用多功能书包,其特征是,包括有:装料框(1),装料框(1)上对称设有背带(2);拉齿(3),拉齿(3)安装在装料框(1)上;手柄(4),手柄(4)安装在拉齿(3)上;滚轴(5),滚轴(5)对称式的转动安装在装料框(1)上;支撑柱(6),支撑柱(6)安装在滚轴(5)上;轮子(7),轮子(7)转动式安装在支撑柱(6)上。2.按照权利要求1所述的一种学生用多功能书包,其特征是,还包括有:手提(8),手提(8)滑动式安装在装料框(1)上;卡块(9),卡块(9)对称式的滑动安装在手提(8)上;弹簧(10),弹簧(10)安装在手提(8)与卡块(9)之间。3.按照权利要求2所述的一种学生用多功能书包,其特征是,还包括有:放料柱(11),放料柱(11)安装在装料框(1)上;连接柱(12),连接柱(12)安装在放料柱(11)上;支撑杆(13),支撑杆(13)滑动式安装在连接柱(12)上;挡雨柱(14),挡雨柱(14)铰接式安装在支撑杆(13)与连接柱(12)之间。4.按照权利要求3所述的一种学生用多功能书包,其特征是,所述手提(8)上还设有橡胶制的握把,方便人们使用时提拉。5.按照权利要求4所述的一种学生用多功能书包,其特征是,所述装料框(1)的一侧还设置有一个小背包,利于存放小物品。6.按照权利要求5所述的一种学生用多功能书包,其特征是,所述轮子(7)上还设有保护壳,可防止轮子(7)在移动时堵塞杂质而卡住。

技术总结
本实用新型涉及一种书包,尤其涉及一种学生用多功能书包。需要设计一种方便移动和使用,不危害健康的学生用多功能书包。本实用新型的技术实施方案是:一种学生用多功能书包,包括有:装料框,装料框上对称设有背带;拉齿,拉齿安装在装料框上;手柄,手柄安装在拉齿上;滚轴,滚轴对称式的转动安装在装料框上;支撑柱,支撑柱安装在滚轴上;轮子,轮子转动式安装在支撑柱上。本实用新型通过人们可以通过拉动手柄向后移动打开装料框,把物品放入装料框内,再通过轮子移动装料框至所需位置,如此,方便移动和使用,不危害健康。不危害健康。不危害健康。


技术研发人员:孙颖雯
受保护的技术使用者:孙颖雯
技术研发日:2021.09.23
技术公布日:2022/1/14