1.本实用新型涉及舞蹈教学的用具技术领域，尤其涉及一种舞蹈教学的下腰训练装置。


背景技术：

2.舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，下腰是舞蹈的基本功，是发展人的柔韧性的一项身体练习，使身体更加柔软，舞蹈动作更加优美，舞蹈教学的下腰训练装置是舞者进行下腰训练用的一种用具。
3.目前舞蹈教学的下腰装置多为一块弧形结构的腰部托架结构，在进行下腰训练时，需要多人协助训练人员进行下腰训练，且弧形板弯曲程度和受力面无法进行适应性调节，无法改变练习人员的下腰程度，不能满足不同阶段人员训练使用，同时市面上一些调节式的下腰托架结构，其两侧的弧形托架在调节时需要一一进行调节，操作麻烦，无法实现对称同步进行调节，使用不够方便。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种用于舞蹈教学的腿杆，通过设置升降机构，实现用户在进行下腰训练的同时可以通过升降机构对两侧的托板转动角度进行同步调节，操作简单方便，通过设置伸缩横架，实现对两侧托板的间距的调节，增大受力面，训练更加舒适高效。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种用于舞蹈教学的下腰训练装置，包括：两个支撑杆、升降机构、伸缩横架；
6.两个所述支撑杆相互平行垂直设置，且所述支撑杆上垂直等距排列有若干个齿槽，两个支撑杆的顶端之间连接有滚筒，两个所述支撑杆顶端均水平固定有伸缩横架；两组所述伸缩横架的两端之间均铰接有托板；
7.两个所述支撑杆上均滑动套接有升降机构，所述升降机构包括升降箱，所述升降箱两侧通过铰接座铰接有两个连接架，连接架顶端与托板铰接；
8.所述升降箱滑动套接在支撑杆上，且升降箱的内侧转动连接有齿轮，且齿轮与支撑杆上的齿槽相啮合，两个所述升降箱内部转动的齿轮之间通过传动杆连接，且传动杆的一端延伸至升降箱的外侧并连接有把手。
9.作为上述技术方案的进一步描述：
10.所述两个所述升降箱外侧螺旋贯穿有用于对升降箱进行锁止使用的自锁螺杆。
11.作为上述技术方案的进一步描述：
12.所述伸缩横架包括连接套管，所述连接套管中对称滑动嵌入连接有两个齿杆，所述齿杆顶端铰接在所述托板内侧位置，所述连接套管的内部中心位置转动连接有调节齿轮，且调节齿轮与两个齿杆相啮合，两个所述伸缩横架中的调节齿轮之间通过传动连接杆连接。
13.作为上述技术方案的进一步描述：
14.两个所述连接套管中段之间固定有连接管，所述连接管套设在传动连接杆外侧，所述滚筒套设在连接管上。
15.作为上述技术方案的进一步描述：
16.所述托板包括弧形板，所述弧形板内侧面固定有第一固定筒和第二固定筒，位于两个所述连接套管同一侧的两个所述齿杆顶端之间固定有第一转轴，所述第一固定筒转动套设在第一转轴上，位于两个所述支撑杆同一侧的两个所述连接架顶端之间固定有第二转轴，所述第二固定筒转动套设在第二转轴上。
17.作为上述技术方案的进一步描述：
18.所述连接套管内部贯通有两个用于齿杆滑动的芯槽。
19.本实用新型提供了一种用于舞蹈教学的腿杆。具备以下有益效果：
20.该用于舞蹈教学的下腰训练装置通过在两个有齿槽的支撑杆上均滑动套设有升降机构，升降机构包括的升降箱两侧通过铰接座铰接的两个连接架顶端铰接有托板，进行下腰训练时，转动固定在传动杆延伸至升降箱外侧部分的把手，两个升降箱内转动的两个齿轮通过传动杆连接，两个齿轮随着传动杆的转动而转动，齿轮通过与支撑杆上的齿槽相啮合带动两侧铰接有连接架的升降箱升降，连接架顶端铰接的托板通过升降箱的升降改变打开或合拢程度，满足不同阶段的训练人员根据下腰程度的需要进行调节，两个支撑杆顶端均固定有伸缩横架，两组伸缩横架顶端均铰接在托板内侧，通过伸缩横架改变两个托板之间的距离，实现在两个托板进行打开或合拢的同时能够调节训练人员下腰时的腰部受力面积，使训练更舒适，操作方便省力。
附图说明
21.图1为本实用新型提出的一种用于舞蹈教学的下腰训练装置的整体结构示意图；
22.图2为本实用新型中的支撑架结构示意图；
23.图3为本实用新型中的托板结构示意图；
24.图4为本实用新型中的伸缩横架结构示意图；
25.图5为本实用新型中的升降机构结构示意图；
26.图6为本实用新型中的传动连接杆示意图。
27.图例说明：
28.1、支撑杆；101、齿槽；2、升降机构；21、铰接座；22、自锁螺杆；23、齿轮；24、把手；25、升降箱；3、连接架；4、传动杆；5、连接杆；6、托板；61、弧形板；62、第一固定筒；621、第一转轴；63、第二固定筒；631、第二转轴；7、滚筒；71、连接管；8、伸缩横架；81、齿杆；82、调节齿轮；83、连接套管；84、转把；85、芯槽；86、传动连接杆。
具体实施方式
29.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
30.参照图1-6，一种用于舞蹈教学的下腰训练装置，包括：两个支撑杆1、升降机构2、
伸缩横架8；
31.两个支撑杆1相互平行垂直设置，且支撑杆1上垂直等距排列有若干个齿槽101，两个支撑杆1的顶端之间连接有滚筒7，两个支撑杆1顶端均水平固定有伸缩横架8；两组伸缩横架8的两端之间均铰接有托板6；
32.两个支撑杆1上均滑动套接有升降机构2，升降机构2包括升降箱25，升降箱25两侧通过铰接座21铰接有两个连接架3，连接架3顶端与托板6铰接；
33.升降箱25滑动套接在支撑杆1上，且升降箱25的内侧转动连接有齿轮23，且齿轮23与支撑杆1上的齿槽101相啮合，两个升降箱25内部转动的齿轮23之间通过传动杆4连接，且传动杆4的一端延伸至升降箱25的外侧并连接有把手24。
34.具体的，两个支撑杆1上同一侧均垂直等距排列有若干个齿槽101，两个支撑杆1顶端均水平固定在两个伸缩横架8的中心位置，且两个伸缩横架8处于同一水平面，两组伸缩横架8两端铰接的两个托板6处于同一水平面，且位于滚筒7的周面两侧，滚筒7转动连接在两个支撑杆1的顶端，在两个支撑杆1上均滑动套接有升降机构2，升降机构2包括的升降箱25两侧通过铰接座21铰接的两个连接架3顶端铰接在托板6内侧，当两组连接架3铰接在托板6内侧的位置高于伸缩横架8两端铰接在托板6内侧的位置上时，在两个支撑杆1上滑动套接的两个升降箱25上升调节时，升降箱25通过两侧的连接架3推两侧的两个托板6的上半部分，两个托板6打开，两个升降箱25下降调节时，升降箱25通过两侧的连接架3拉两侧的两个托板6的上半部分，两个托板6合拢，当两组连接架3铰接在托板6内侧的位置低于伸缩横架8两端铰接在托板6内侧的位置上时，两个升降箱25上升调节时，升降箱25通过两侧的连接架3推两侧的两个托板6的下半部分，两个托板6合拢，两个升降箱25下降调节时，升降箱25通过两侧的连接架3拉两侧的两个托板6的下半部分，两个托板6打开，在两个支撑杆1上滑动套接的两个升降箱25之间固定连接有连接杆5，连接杆5使两个升降箱25的同步调节更加稳定，实现对两个托板6进行对称同步调节，使调节更快速，训练方便高效。
35.两个升降箱25外侧螺旋贯穿有用于对升降箱25进行锁止使用的自锁螺杆22。
36.通过两个升降箱25外侧螺旋贯穿的自锁螺杆22实现在升降箱25升降调节到所需高度时可以对升降箱25进行自锁固定，防止下滑。
37.伸缩横架8包括连接套管83，连接套管83中对称滑动嵌入连接有两个齿杆81，齿杆81顶端铰接在托板6内侧位置，连接套管83的内部中心位置转动连接有调节齿轮82，且调节齿轮82与两个齿杆81相啮合，两个伸缩横架8中的调节齿轮82之间通过传动连接杆86连接。
38.连接套管83中对称滑动嵌入连接的两个齿杆81上的齿槽相对，在连接套管83的内部中心位置转动连接的调节齿轮82与两个齿杆81相啮合，两个伸缩横架8包括的连接套管83中的两个调节齿轮82之间通过传动连接杆86传动连接，且传动连接杆86一端延伸至连接套管83的外侧并固定有转把84，转动转把84，驱动两个齿杆81实现对两个托板6进行同步相向或反向调节，使两个托板6在进行打开或合拢的同时能够调节训练人员下腰时的腰部受力面积，使训练人员在进行下腰训练时，更加方便舒适。
39.两个连接套管83中段之间固定有连接管71，连接管71套设在传动连接杆86外侧，滚筒7套设在连接管71上。
40.滚筒7转动套设在连接管71上，减小训练人员下腰时的阻力，训练更加高效。
41.托板6包括弧形板61，弧形板61内侧面固定有第一固定筒62和第二固定筒63，位于
两个连接套管83同一侧的两个齿杆81顶端之间固定有第一转轴621，第一固定筒62转动套设在第一转轴621上，位于两个支撑杆1同一侧的两个连接架3顶端之间固定有第二转轴631，第二固定筒63转动套设在第二转轴631上。
42.当两组连接架3铰接在托板6内侧的位置高于伸缩横架8两端铰接在托板6内侧的位置上时，在托板6内侧固定的第一固定筒62位置低于在托板6内侧固定的第二固定筒63的位置，当两组连接架3铰接在托板6内侧的位置低于伸缩横架8两端铰接在托板6内侧的位置上时，在托板6内侧固定的第一固定筒62位置高于在托板6内侧固定的第二固定筒63的位置。
43.连接套管83内部贯通有两个用于齿杆81滑动的芯槽85。
44.连接套管83内的芯槽85使相对的两个齿杆81在相啮合的调节齿轮82的转动作用下滑动时更加稳定。
45.工作原理：该用于舞蹈教学的下腰训练装置使用时，首先转动位于升降机构2外侧的固定在传动杆4一端的把手24，传动杆4连接两个升降机构2包括的与两个支撑杆1上的齿槽101相啮合的齿轮23，齿轮23随着传动杆4的转动带动两侧均铰接有连接架3的升降箱25在支撑杆1上升降滑动，两组连接架3的顶端之间均铰接在托板6内侧，随着升降箱25的升降，连接架3作用于托板6，实现对两个托板6进行角度同步调节，不需要单一进行操作，使用方便，两个支撑杆1顶端固定的伸缩横架8两端铰接在托板6内侧，且两个支撑杆1顶端之间固定的连接管71外套设滚轮7，连接管71套设在两个伸缩横架8包括的调节齿轮82之间固定的传动连接杆86上，实现对托板6的对称同步调节，操作方便，训练高效。
46.在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料过着特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
47.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。